Cali garantizó alimentación escolar y espacios lúdicos durante el Paro Nacional del 28 y 29 de mayo
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- 29 may
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Santiago de Cali, 29 de mayo de 2025. En medio de las jornadas del Paro Nacional, la Alcaldía de Santiago de Cali, en una articulación estratégica entre la Secretaría de Educación, la Secretaría del Deporte, la Secretaría de Paz y Cultura Ciudadana y la Secretaría de Cultura, garantizó de manera efectiva la prestación del Programa de Alimentación Escolar y la implementación de actividades lúdicas, culturales y pedagógicas para los estudiantes de las instituciones educativas oficiales de la ciudad.
Durante los días 28 y 29 de mayo, se mantuvo la entrega de raciones alimentarias en diferentes sedes educativas, con el objetivo de asegurar el derecho fundamental a la alimentación de los niños, niñas y adolescentes, pese a la suspensión de clases presenciales derivada de las movilizaciones. En total, se distribuyeron más de 15.000 raciones alimentarias entre los dos días, incluyendo complementos en modalidad industrializada y, en el caso del 29 de mayo, con la inclusión de dos instituciones que realizaron preparación en sitio.
La medida respondió a la necesidad de brindar garantías a las familias caleñas que dependen del PAE para el bienestar de sus hijos, especialmente en contextos de vulnerabilidad. Además, se habilitaron espacios seguros y actividades extracurriculares que permitieron a los estudiantes continuar en entornos de cuidado y aprendizaje. Bibliotecas públicas, centros culturales y escenarios deportivos fueron activados como puntos de encuentro para la niñez y adolescencia, reforzando el compromiso del Distrito con el derecho a la educación y la protección integral.
El alcalde de Cali, Alejandro Eder, acompañó la jornada de entrega en la Institución Educativa Jorge Isaacs – INEM, donde reiteró que esta intervención forma parte de un piloto distrital para garantizar la continuidad de servicios esenciales durante futuras manifestaciones. “Este es un primer paso para que, en próximas jornadas de movilización, no se vea afectado el derecho a la alimentación de nuestros estudiantes. Hoy estamos protegiendo a más de 147.000 niños y niñas que, de otra forma, podrían quedarse sin acceso a su alimentación diaria. Es un esfuerzo interinstitucional que refleja el compromiso de esta administración con la niñez y con los derechos fundamentales”.
Por su parte, la secretaria de Educación, Sara Mercedes Rodas, destacó la coordinación de las dependencias distritales para mantener operativa una oferta institucional que, además del PAE, incluye actividades artísticas, recreativas y deportivas. “Hemos trabajado de manera articulada para que los estudiantes del Distrito no solo reciban el complemento alimentario que tanto necesitan, sino que también encuentren espacios seguros y significativos, donde puedan participar en actividades pedagógicas que aporten a su desarrollo”, indicó.
La jornada también contó con la voz de los estudiantes. Alexandra Olarte, personera del INEM, expresó que la experiencia fue valiosa no solo por la continuidad del servicio alimentario, sino por las actividades que permitieron aprovechar el día de forma productiva. “Muchos compañeros no cuentan con recursos en sus hogares, y el alimento en el colegio es fundamental. Hoy no tuvimos clases, pero sí espacios para compartir, aprender y alimentarnos. Esto también es parte de nuestro derecho a la educación”, señaló.
La administración distrital resaltó que esta estrategia fortalece los procesos de inclusión y equidad, al tiempo que previene los efectos negativos de la interrupción de los servicios educativos y sociales. Además, se extiende un llamado a toda la comunidad educativa a continuar promoviendo un ambiente de respeto, diálogo y colaboración, fundamental en escenarios de movilización social.
Con esta iniciativa, Cali da un paso adelante en la protección de los derechos de su población estudiantil, implementando una política pública sensible al contexto social, y proyectando una ruta de acción para asegurar el acceso a servicios esenciales sin importar las circunstancias externas.
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